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Desafíos de los docentes de enfermería ante los entornos virtuales de enseñanza aprendizaje

Rev. cuba. enferm; 36 (1), 2020
Introducción: Las tendencias educativas del siglo XXI están marcadas por la integración científica y tecnológica que permite la gestión académica de todos los actores, asistidos por las tecnologías de la información y el conocimiento, las estrategias de desarrollo y perspectiva académica gener...